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我们班的人作文

时间:2024-04-17 15:39:34
我们班的人作文(3篇)

我们班的人作文(3篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我们班的人作文,欢迎大家分享。

我们班的人作文1

我们班里有一个优秀的作文大师、辩论家,他十分优秀。他时而幽默,他的作文是班上最有趣的,常常逗得大家哈哈大笑;他时而仔细,做作业的时候一丝不苟,一点儿也不马虎;他时而专心,不论谁干扰他,他都装着听见了似的,所以每次考试都考上了全班前十名。

丁零零,丁零零,上课铃声响了!同学们匆匆忙忙地冲进教室,争先恐后地拿出语文书,大声朗读起来。咚!咚!这样的脚步声倒底是谁的呢?哦!原来是可爱又迷人的语文老师。语文老师和蔼可亲地说:图学们,把昨天作文的草稿拿出来给我检查。同学们得心应手地拿出本子,等待老师的检查,老师笑容满面地对作文大师说,:小谈问学,你念一个片段给大家听。他有声有色地说:一个风和日丽、万里无云的下午,冒牌体育老师,曾老师,带领全班同学向架空层进军!大家听见了冒牌体育老师哄堂大笑起来。我们问:作文大师,你的作文为什么写得那么幽默呢?作文大师悠闲自在地说:多看课外书,想象要丰富。

有一次考试,同学们紧张的满头大汗。作文大师是最镇定的,是最认真专注地答题,一声也不吭。他一会儿认真做题;一会儿陷入沉思;一会儿仔细检查试卷。

叮铃铃,叮铃铃!上课了 ……此处隐藏1230个字……字。

这就是“鞠哥”。

虽然她外表看上去像“大姐大”,但她绝不多掺和班上的杂事,总是严肃地试着分析《流浪地球》里可能出现的漏洞,再把那些漏洞逐一分析给科学老师听。

有一次,我真正看到了她的“严肃”。

那是一次自习课,班主任要开会,班长又生病了,老师只好请身为学习委员的“鞠哥”上来看班。

全班欢呼,因为班干纪律不严,常常先自己开怀大笑导至班风极差。而她却不一样,严肃地带着各科作业上了课台,严肃地让我们安静。全班没一个听的,闹的闹,玩的玩,“四大金刚”们甚至爬上了桌子。

“请大家安静!”她拍了拍手,严肃认真地说,“大家都关心班级,你们再不安静,就要扣分了!”她的语气里透着威严与坚定。

全班安静了大半,可四大金刚们仍在“嗡嗡嗡”的闹个不停,宛如四只受了惊的蜜蜂。

“冰山美男”皱了皱眉,果断地抄起一支粉笔,在黑板上记下“四大金刚”的名字。那大红色的名字印在黑板上,也印在我们每一个人的心里,那仿佛是圣旨。

看到全班安静,“鞠哥”似乎很满意。紧皱的眉头舒展开了,捧起那本《流浪地球》,用那一贯严肃清冷语气说着:“我谢谢大家配合我。知道大家都想看这本书,”说着,她扬了扬手中的《流浪地球》,全班的眼睛如饿狼般盯在书上,“我与林老师商量了一下,买了4本,就在后面,大家可以下课传阅。今天我先读一段……”她的声音如冬天的可可,夏天的可乐一般萦绕在我们耳边,温暖着我们。

“叮零零……”下课了!同学们意犹味尽地团团围住“鞠哥”,她却又严肃地说道:“你们的数学还没补完!”

就是这样一个酷酷的鞠哥,她的严肃里面是一个班干部对同学们的关心,也是她“冰山美男”最好的诠释……

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